SJM lanza documento para facilitar el regreso y la permanencia escolar de estudiantes y familias migrantes en Chile.
Después de un año de confinamiento regresar a la escuela puede ser dificil para estudiantes y familias migrantes, en especial, para aquellas que llegaron hace poco al país o que han llegado durante el periodo de la pandemia.
“A partir de la reciente reapertura gradual de las escuelas, con las modalidades presencial, virtual o híbrida, este documento nace como una propuesta de apoyo, desde la solidaridad y empatía, frente a la situación compleja que viven las comunidades escolares con presencia de familias y estudiantes de origen migrante, en tiempos en que enfrentamos a la pandemia del Covid-19”, señala Milena Collazos, Responsable Nacional Programa Migración y Escuela del SJM.
“El Programa Migración y Escuela, cuyo objetivo es potenciar el trabajo participativo de las comunidades educativas en torno a la construcción de escuelas interculturales en el contexto migratorio actual, al no contar con la posibilidad de ejecutar el modelo de intervención, se enfocó en apoyar a escuelas y liceos territoriales en las diversas necesidades que fueron surgiendo para las familias y estudiantes migrantes.”
“Este objetivo incluyó acciones como la construcción de material digital que informará a la comunidad educativa sobre aspectos relevantes para el acceso a educación de niños y niñas migrantes; brindará herramientas de apoyo en tiempos de confinamiento; e ideas para continuar trabajando la interculturalidad en casa”.
El documento recoge algunas recomendaciones educativas que proponen un diálogo intercultural e incluye reflexiones de algunas familias migrantes y refugiadas que desde la experincia contemplan 4 principios básicos:
No discriminación
Interés superior del niño, niña o adolescente
Derecho a la educación
Derecho a la prevención y protección contra la estigmatización, el racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia
Este material que contiene 16 páginas está orientado a los profesionales de la educación, personas y organizaciones de la sociedad civil, ligados a migración y refugio e incluye una serie de recursos elaborados por SJM a partir del trabajo iniciado en 2020 por el programa Migración y Escuela.
Milena Collazos agrega que “recuperando la noción de comunidad (común-unidad), el documento entrega una serie de recomendaciones para ayudar a los estudiantes migrantes y a sus familias a volver a la rutina escolar y no abandonar este importante espacio. Para lograr esto, quisimos retomar la gran experiencia, que adquirimos durante el pasado 2020 en el programa Migración y Escuela, junto a las escuelas y familias, de los territorios de Arica, Antofagasta y Santiago, lugares donde tiene presencia el SJM y nosotros desarrollamos nuestra labor”.
Descarga el documento en este link
La realidad que podemos leer en este documento nos da cuenta que en esta crisis sanitaria el acceso a la educación de niños, niñas y adolescentes migrantes se ha visto altamente limitada. La vivencia de las comunidades abre un espacio hacia la interculturalidad y el acceso a derechos de estudiantes y familias migrantes, teniendo en cuenta los desafíos encontrados, en la busqueda de soluciones para trabajar conjuntamente.
Toda la información en: sjmchile.org